WIOSKA HYGGE | żłobek

Mam wykształcenie z zakresu psychologii i psychoterapii, które uzyskałam na Uniwersytecie SWPS. Odbyłam szkolenia z Rodzicielstwa Bliskości a także szkolenie Self-Reg dla profesjonalistów u Jagody Sikory. Nieustannie poszerzam swoje kwalifikacje - obecnie w obszarze EFST-P (Emotional Focused Skills Training for Parents). W mojej pracy kieruję się zasadami bliskości, empatii, słuchania i braku oceniania. To właśnie takie podejście do relacji z innymi jest kluczowe w mojej pracy terapeutycznej. Uważam, że bliskość i szacunek w relacji z dzieckiem są podstawą prawidłowego rozwoju. Ta zasada jest fundamentem w moich dwóch wioskach, które pierwotnie założyliśmy z mężem dla naszych córek, a które już obecnie są w wioskowym przedszkolu. Ta kilkuletnia przygoda z wioskami utwierdza nas w tym, że była to najwłaściwsza droga jaką mogliśmy wybrać dla siebie i dla nich. Chcemy, aby nasze wioski były drugim domem dla dzieci, miejscem, w którym obowiązują te same wartości, gdzie dzieci i rodzice czują się chronieni i zrozumiani. Mimo że nauka języków czy inne zajęcia dodatkowe są istotne, to najważniejsze jest podejście do dziecka. Poszukuję opiekunów, którzy podzielają moje przekonania i są w stałym kontakcie ze mną, a jednocześnie fascynuje ich rozwój dziecka, dlatego zatrudniam osoby po pedagogice, psychologii lub w trakcie tych studiów. Zapraszam do przyłączenia się do naszej wyjątkowej małej społeczności na Pradze.

Cześć jestem Tendayi, pochodzę z Zimbabwe. Do Polski przyjechałam na studia pielęgniarskie. Jestem mamą i kocham pracę z dziećmi. Nie mówię po Polsku, z Waszymi dziećmi porozumiewam się tylko po angielsku. Jestem drugim głównym pedagogiem w Wiosce Hygge. Jestem bardzo ciepłą i wspierającą osobą, dużo się śmieję zawsze możecie liczyć na moje wsparcie, uwielbiam pracować z Waszymi dzieciakami, to dla mnie wspaniała przygoda na całe życie.

Ukończyłam studia licencjackie w dziedzinie terapii pedagogicznej z pedagogiką szkolną. To tam zrozumiałam, że wiele dzieci jest niezrozumianych i często niesłusznie określanych jako "niegrzeczne", ponieważ ich zachowanie nie mieści się w konwencjonalnych ramach. Zrozumiałam, że istnieją dzieci, które wymagają specjalnych warunków rozwoju, nauki i wsparcia, takie jak dzieci z ADHD, autyzmem czy zespołem Aspergera. Wystarczy niewiele, aby pomóc im funkcjonować bez poczucia odmienności. Po ukończeniu studiów podjęłam pracę w żłobku, gdzie miałam okazję pracować z dziećmi w wieku od 1 do 3 lat. Fascynował mnie proces rozwoju tych maluchów, którzy z dnia na dzień osiągali nowe umiejętności, takie jak chodzenie, mówienie czy samodzielne jedzenie. To doświadczenie uświadomiło mi, jak dużą rolę odgrywa pedagog w życiu dziecka i ile nowego dziecko uczy się na każdym etapie swojego rozwoju. Później miałam okazję pracować jako nauczyciel w przedszkolu przez dwa lata. Praca z dziećmi otworzyła przede mną wiele możliwości odkrywania nowych rzeczy i zrozumienia siebie. Dzieci uczą nas być szczerymi, cieszyć się życiem i wyrażać własne emocje, które często tłumimy w dorosłym życiu. Praca z dziećmi wymaga dużej świadomości siebie i własnych emocji, co jest kluczowe w pracy z maluchami w wieku do 3 lat. Nasza placówka kładzie nacisk na szacunek, bliskość i indywidualne podejście do każdego dziecka, ponieważ wiemy, że to właśnie te wartości są fundamentem prawidłowego rozwoju dzieci.